对于初学的朋友,有了一定的理论基础后就应该找机会应用、实践,只有理论结合实践才能对书本上的知识加以理解和记忆,同时又可提高动手能力。

可怎样才能实践呢？不可能将家里的好的电器拆了进行实践,那样太浪费了。我建议大家首先可以从一些小的电子制作开始,为了使自己第一次动手获得成功,应买小制作元件包,价格又较便,平常节省一点零花钱就可以买得起的,而不是什么都自己去配。选择时要注意选简单的,循序渐进,从简单到复杂,来提高学习兴趣。
电子制作元件包它可以得到多方面的锻炼:
1、打开元件包对照实物识别元器件,有了感性认识容易记住。
2、学会用万用表检测元器件质量或识别,将元器件分类排放。
3、学会根据印刷图装配元器件。将各元器件根据印刷图一一插入线路板相应引脚孔中,插件过程中注意应从小到大,从低到高。元器件插入孔中后将引脚弯曲,以防止元器件脱落。
4、练习焊接元器件。在核对元器件没有插错位置后进行焊接(元器件较多的制作要分步的插接和焊接),焊接时选用细的焊锡丝,将焊锡丝放在引脚与铜箔线路上,用烙铁同时接触焊锡和引脚,焊锡熔解,焊锡丝中的助焊剂流出,有助于焊接。要求焊盘大小适中,表面光亮圆滑。全部元器件焊好后,用剪钳或指甲剪剪掉多余的引脚,然后将线路板上的有关引线接上(如电源线、地线、信号传输线等)。
5、能够将电路原理图、印刷图和元器件三者对应起来,再检查装配、焊接无误后通电试验。当装配后有故障时,先检查元器件是否装错位置、二极管正极和负极是否装反、三极管的三根引脚是否搞错等,再检查各元器件的引脚焊点,是否有虚焊(假焊),重新熔焊,必要时可以拆下后重新焊接。上述检查无收效后,仔细分析电路的工作原理,学着运用万用表进行电压、电流的测量,元器件的在路检测(在焊接过程中由于时间太久或温度过高容易损坏元器件)等等。
所以大家利用电子制作元件包可以充分的锻炼动手能力,并从中学到一定的经验和技巧。为以后的工作打下了基础。